3月11日，2025-2026學年第二學期蘇州工業園區高中教學工作會議在西安交通大學蘇州附屬中學方洲路校區召開。會議圍繞“協同融合、新質育人”年度主題，聚焦課程教學改革與育人模式創新，部署新學期重點工作，致力于推動區域高中教育向著更高質量、更優生態邁進。會議由園區教育局基礎教育處處長楊原明主持。

會上，園區教師發展中心副主任許鳳以《協同攻堅攀高峰，新質賦能育英才》為題，對區域教育教學質量進行了全面深入的分析。她詳細解讀了學業質量監測的總體情況，并重點介紹了“易加智慧教育5.0”平臺在教學實踐中的創新應用。該平臺通過匯聚課堂行為數據與學業監測報告，為學生構建精準的“學習畫像”，有力推動教學從傳統的“經驗判斷”走向科學的“循證診斷”，從單一的“知識本位”轉向綜合的“素養培育”。

園區教師發展中心生物教研員季忠云作主題分享。她強調要深入研讀《高考評價體系》與課程標準，并提出構建“立體化”區域研訓新框架：宏觀層面引領方向，明晰改革路徑；中觀層面解析問題，突破教學難點；微觀層面落實行動，推動課堂變革。以此打通“考-教-學”全鏈條，確保教研工作真正服務于教學實踐，轉化為育人實效。

西安交通大學蘇州附屬中學黨委書記金燁系統介紹了學校人才培養的校本實踐。他基于期末數據，精準把脈，系統梳理了教育教學中的關鍵改進點，并分享了“高一筑基、高二提升、高三沖刺”的三年一盤棋整體規劃，以及在此基礎上形成的精準施策、分層推進的育人舉措，展現了學校直面挑戰、持續優化的堅定決心。

蘇州大學附屬中學教務處主任樊曉宇交流了“教學考評研”一體化探索的經驗。她展示了學校“以賽促教”取得的優異成績，并分享了“半塘書院”賦能教師專業成長、兩校區聯動深化集體備課、AI技術輔助新教師培養等一系列創新實踐，生動呈現了“一校兩區”優勢互補、協同發展的新路徑。

會議最后，園區教育局副局長劉海燕作總結發言。她強調，要善用數據為教學把脈，堅持問題導向進行深刻反思；要精準把握教育改革方向，主動順應時代發展要求，將“協同融合、新質育人”的理念落到實處。她特別指出，要始終堅持“健康第一”的育人理念，強化從高一到高三的貫通式培養，深入探索規模與質量協同并進、內涵與特色共同發展的育人新路徑，努力辦好有溫度、有品質、讓人民滿意的高中教育。

新學期，園區高中教育將以此次會議為新的起點，錨定高質量發展目標，深化改革創新，以數智驅動構建精準教學新體系，以協同融合擘畫育人生態新藍圖，以實干精神回應時代育人使命，奮力書寫區域教育教學高質量發展的嶄新篇章。